做了什么
与牛顿各自独立发明微积分,他设计的符号沿用至今;研究二进制;1697年编印《中国近事》,收录在华耶稣会士的报告。
为什么重要
他是17世纪最博学的人之一,主张欧洲与中国互相学习。他与牛顿一派关于微积分发明权的争论,造成英国与欧洲大陆数学界长期隔阂。
常见误解
二进制是莱布尼茨从《易经》里学来的
他在1679年前后已经构想出二进制,1701年收到耶稣会士白晋寄来的伏羲六十四卦图,才发现两者可以对应,并以此作为二进制的佐证。
同年中国
1697康熙第三次亲征,噶尔丹败亡。
与牛顿各自独立发明微积分,他设计的符号沿用至今;研究二进制;1697年编印《中国近事》,收录在华耶稣会士的报告。
他是17世纪最博学的人之一,主张欧洲与中国互相学习。他与牛顿一派关于微积分发明权的争论,造成英国与欧洲大陆数学界长期隔阂。
二进制是莱布尼茨从《易经》里学来的
他在1679年前后已经构想出二进制,1701年收到耶稣会士白晋寄来的伏羲六十四卦图,才发现两者可以对应,并以此作为二进制的佐证。
1697康熙第三次亲征,噶尔丹败亡。